學生音樂比賽於這兩日落幕，感謝學校、家長與孩子們這段時間的支援與努力，謝謝評審老師們的肯定，不管成績如何都只是這段時間對自己的成果檢視，音樂生涯還很長，在這條路上持續玩音樂還是很重要的。
弘明高中四重奏在初賽過後，進步幅度就開始停滯，我想跟大家在音樂與成績上對於時間分配有關係，但畢竟都接近18歲了，可以自己決定努力方向，身為指導老師的只能從旁協助；國中四重奏男生四隻猴組合則是在大力炮轟之後，有明顯的成長，算是另類訓練發現。大合奏在今年更加入了「笙」這個樂器，讓整體音樂更豐富與接近我的想像中一些，但畢竟這個樂器可遇不可求，只要有機會讓孩子們上台演出，我想都不是件壞事。 感謝共同指導：鄭琴老師
二崙國中大合奏成長曲線很平穩，也早已在初賽結束後就開始下一年度與六月畢業音樂會曲目練習，決賽前再次回頭練習發現大家在音樂的理解上更為自然順暢；四重奏的女孩們是我從國小一路帶上來的，彼此感情應該都算不錯，除了音樂之外，打打嘴砲講廢話時間也是不能少。 感謝共同指導：陳Q老師
二崙國小維持心中理想，歡樂且野性吹口琴，讓孩子們在國小階段可以自在吹奏、喜歡上口琴這項樂器是我給他們的目標，總會在團練進到教室前聽到孩子們主動練琴的聲音，我在下課也會一同與小猴子們打棒球回憶國小熱血階段；很幸運地大部分的孩子都有繼續留在口琴隊，跟大家一同玩樂、玩音樂。
虎尾高中四重奏孩子是從二中畢業上來的，在課業壓力下還可以維持興趣自主練琴已經是謝天謝地，在賽前一小時終於第一次聽到這個組合的演奏，只能說年輕真好快速音階都可以狂練；期待各位在音樂這條路上可以繼續向前，大放異彩。
這幾年對於成績看的更淡，更多時候是帶著孩子們學習負責態度，在不同時間點把任務盡力做到好，不帶著太多遺憾走向下一步。
未來我們依舊會繼續努力，做好教育、做好音樂。
DMing 2025/03/06
成績捷報，
二崙國中 大合奏 特優
二崙國中 四重奏 特優
虎尾高中 四重奏 特優
弘明中學 大合奏 特優
弘明中學 高中四重奏 優等
弘明中學 國中四重奏 優等
二崙國小 大合奏 優等
